Minecraft Reflexion: Konzept für die zweite Staffel

Bevor ich mit der Umsetzung beginne wollte ich Euch gerne meine Ideen für meine zweite Educraft Staffel vorstellen. Hier meine grundsätzlichen Überlegungen: Die Idee für meine Minecraft-Serie war ursprünglich, ein breiteres Publikum außerhalb von Hochschulen zu erreichen und mit Themen aus der Universität (in meinem Fall eLearning, Sozialökonomie, Soziologie) zu versorgen. Das hat bislang nicht […]

Minecraft Reflexion: Letzte Folge

Dies ist die letzte Ausgabe von “Minecraft als Reflexionswerkzeug”. Das bedeutet nicht, dass ich aufhöre Minecraft zu spielen oder Videos im Internet zu veröffentlichen. Es bedeutet, dass der experimentelle Anfang ein Ende finden soll. Durch viele viele Gespräche und Feedback, unter anderem auf der Researching Games in Wiesbaden oder auf dem KunterBuntenSeminar am Fachbereich Informatik […]

EduCraft auf der ResearchingGames 2012 (#resgames)

Leider bin ich viel zu spät auf die Unkonferenz “Researching Games” aufmerksam geworden (eine Art Barcamp zum Thema Spieleforschung). Freundlicherweise hat es sich ergeben, dass ich Herrn Wey-Han Tan, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Hamburg, mit dem ich zur Zeit für ein Teilprojekt des Universitätskollegs der Uni Hamburg tätig bin, vertreten darf. Ich habe dabei […]

Minecraft Reflexion: Eine Portfolio-Schulung

Für ein Teilprojekt des neuen Unviersitätskollegs (TP 32) an der Uni Hamburg habe ich diese Woche eine Portfolio-Schulung durchgeführt. Im Anschluss an die Schulung habe ich den Abend bei einem Spiel auf dem EduCraft Server Revue passieren lassen. Hier ist mein stream of consciousness: Hier geht es zur reinen Audiovariante (MP3)