Das schleichende Ende von Lecture2Go ?

Prekäre Arbeitsverhältnisse an der Universität “Von einem festen Arbeitsvertrag können die meisten Wissenschaftler an unseren Universitäten nur träumen. Viele hangeln sich von einem Zeitvertrag zum nächsten. Das dicke Ende ist vorherzusehen.” 1 Prekäre Arbeitsverhältnisse sind auch an der Universität Hamburg Realität. Während sich wenige, handverlesene, WissenschaftlerInnen über unbefristete Stellen freuen dürfen, hangelt sich die Mehrheit […]

Zum Begriff der sozialen Bewegung

Dieses mal eine Textzusammenfassung für den Kurs Politische Soziologie I. Der Text: Raschke, Joachim (1987): Zum Begriff der sozialen Bewegung. In: Roland Roth und Dieter Rucht (Hg.): Neue soziale Bewegungen in der Bundesrepublik Deutschland. Frankfurt/M.; New York: Campus, S. 19–29. Im Text „Zum Begriff der sozialen Bewegung“ liefert Joachim Raschke sozialwissenschaftliche Definitionsvorschläge für den Begriff […]

Minecraft Reflexion: Die Rolle von eLearning in der Bildungspolitik

In dieser Folge reflektiere ich über die Rolle von eLearning in der Bildungspolitik, über die Zeitlast Studie, über institutionalisiertes Selbststudium, über das Hemisphere Projekt, welches im Rahmen des Universitätskollegs an der Uni Hamburg umgesetzt wird und vieles mehr… viel Spaß bei Michael spielt Minecraft! Weiterführende Informationen (bzw. die Grundlagen auf denen ich aufbaue): Vortrag von […]

Blogs sind tot.

Update 4. Januar 2012: Es ist mir leider nicht so recht gelungen auszudrücken, was ich ausdrücken wollte und was Ursache meiner Verstimmung, bzw. düsteren Zukunftsprognosen ist. Erfreulicherweise bin ich gerade bei Spreeblick auf einen Blogbeitrag gestoßen, der sehr gut auf den Punkt bringt, was mich an der aktuellen Bloglandschaft bzw. dem Internet als Ganzes stört. […]

Minecraft Reflexion: Digital Natives e.V.

Die Studie, die die Nutzerperspektive bei ePortfolioarbeit in einer Schule in den Fokus setzt: Fink, M. (2010): ePortfolio und selbstreflexives Lernen – Studien zur Förderung von Reflexivität im Unterricht, 1. A., Baltmannsweiler 2010 Erste Reflexion zur Reflexion: Ich wünschte ich hätte noch deutlich darauf hingewiesen, dass keineswegs alle Studierende medienkompetent sind und dass auch auf […]

Minecraft Reflexion: Feedback Sendung

Einige Korrekturen: Laut Wikipedia hat Minecraft mittlerweile sogar über 20.000.000,00 registrierte Benutzer. SecondLife kann insgesamt mehr aufweisen, allerdings existiert es schon sieben Jahre länger als Minecraft. Außerdem ist dort ist die Registrierung kostenlos (Minecraft kostet einmalig 15 Euro). Dementsprechend bleibe ich bei meiner Aussage, dass Minecraft eine weit größere Signifikanz aufweist. Das im Video erwähnte […]

Bildungsprozesse über die Lebensspanne: Lebenslanges Lernen

Textbearbeitung: Alheit, P./Dausien, B. (2010): Bildungsprozesse über die Lebensspanne: Zur Politik und Theorie lebenslangen Lernens In: Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung. Opladen, S. 713-734 Altheit und Dausien greifen die bildungspolitischen Diskussionen um den Begriff des lebenslangen Lernens auf und definieren diesen als Programm zur Entstehung von Lernumwelten, in denen sich formale, nicht-formale sowie informelle Lernprozesse […]

Minecraft Reflexion: Lebenslanges Lernen

In der heutigen Folge reflektiere ich über lebenslanges Lernen, sowie über hochschulpolitische Konsequenzen. Grundlage dafür ist ein Text, den ich für “Sozialpsychologie und Sozialisationstheorie II” bei den Dozentinnen Laura Behrmann und Dagmar Zanker zusammenzufassen hatte: Alheit, P./Dausien, B. (2010): Bildungsprozesse über die Lebensspanne: Zur Politik und Theorie lebenslangen Lernens In: Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung. […]

Minecraft Reflexion: Veranstaltungsaufzeichnungen

In der heutigen Sendung reflektiere ich über Veranstaltungsaufzeichnungen, insbesondere an der Universität Hamburg. Links zu den erwähnten Veranstaltungsaufzeichnungen: Prof. Dr. Christian Spannagel: Open Science 2.0 – Wissenschaftliches Arbeiten im Web http://lecture2go.uni-hamburg.de/veranstaltungen/-/v/13535 Martin Kriszat: Konzepte zum Einsatz, zur Organisation, Erstellung, Produktion, Veröffentlichung, Verwaltung und Qualitätssicherung von Vorlesungsaufzeichnungen http://lecture2go.uni-hamburg.de/konferenzen/-/k/13301 Dr. Marc Krüger: Der Mehrwert von Vorlesungsaufzeichnungen http://lecture2go.uni-hamburg.de/konferenzen/-/k/13306 […]

Minecraft Reflexion: Mein Wissenschaftsverständnis und mehr…

In dieser Folge reflektiere ich über: Meine Präsentationskompetenz Den Unterschied zwischen wissenschaftlichem VS. unwissenschaftlichem Blick auf die Gesellschaft Die Unterschiede zwischen den Fachdisziplinen Soziologie und Hochschuldidaktik Gibt es eine NetGeneration? Der Anteil von Wissenschaft an einem Hochschulstudium Schöne Schüler, schöne Noten? Die Web 2.0 Gesellschaft Der Einfluss von Bots auf das Web 2.0 Die Weisheit […]